新思课堂 “钟美美”模仿老师视频下架 是弘扬正能量还是限制创作才华

栏目:财经 2021-09-16 14:02:16
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记者|潘文杰

编辑|临淄人

一个

“思想圈”栏目是每周一界面文化推送的固定栏目。我们将选择一两个上周激烈辩论的文化/意识形态话题,向您展示围绕这一话题的各种争论和观点冲突。本周《思想圈》关注钟美美模仿老师视频的移除以及非洲新一轮埃博拉疫情。

“钟美美”模仿老师:视频伤到什么了?

上周,黑龙江鹤岗小学生钟美美在网上发布了“模仿老师”系列,引起了网友的广泛关注。在这一系列视频中,“钟美美”表演了老师接导演电话、突击检查、带病上课、抓学生等。网友说“从这个孩子身上看到了老师的影子”“想起了当初被老师支配的恐惧”。

然而,视频走红后,“钟美美”模仿老师的视频全部被删除。有传言称“钟美美”接受了教育部门的采访,而“钟美美”回应这一说法也是谣言。据新华网报道,钟美美的班主任田表示,学校没有采访家长,但他亲自与家长沟通。目的不是限制儿童的发展,而是保护他们的身心健康。

黑龙江鹤岗小学生钟美美发布了一系列模仿老师的视频,引起了网友的广泛关注。

21世纪教育学院副院长熊丙奇在接受《The Paper》采访时表示,如果模仿钟美美的人要找特定的老师,会给自己和教育部门带来很大的压力,人们应该“从正确的角度欣赏他的表演”。

《半月谈》作者翟卓认为,在“钟美美”录制的这些视频背后,应该体现出应试教育下的唯分数论,这让老师和学生都深受其害。微信官方账号的“校长会”看到,人们应该了解教师职业的难处,因为教师每天都面临着很多压力。不仅有几十个学生要管理,还有许多杂务和强加的行政工作。人们应该思考如何缓解教师的过度压力,加强专业素质的培养。

还有一种声音说,当老师真的很难,但无论如何,教育不能变成压制。在《钟美美》中:孩子眼中的老师是怎样的?在文章中,作者白晶晶引用了语文特级教师张立军看到视频后的反思:“专业的MoMo强硬、居高临下、傲慢、自大,不能一个人待着...所有这些都能让我不由自主地回忆起某一段往事。我当班主任的时候,不是也有这个德行吗?”笔者认为,虽然师生之间的友谊是一种理想的状态,但实际上,有些老师崇尚压抑的教育,即使发自内心地爱着学生,也总是用嘴说话,这让很多孩子从自信中自卑,甚至让上学成为孩子的噩梦。

6月3日,宝泉岭农垦管理局赵老师在接受新京报采访时表示,教育局没有联系学生本人,但教育局希望“从正面引导孩子,拍一些正能量的作品。比如宣传疫情期间的善行或者老师的正能量。随后,“钟美美”发布模仿热心志愿者的视频,内容为“黑龙江欢迎你”,观众意识到“正能量创作已经开始”。

对于这一转变,知乎介绍的芜湖一中高级教师网友@叶翻出了2012年9月25日人民日报发布的微博中的一篇文章“小心‘社会能量’的‘正’与‘负’”。文章指出,“随意鼓吹正能量的社会能量或随意指责负能量的社会能量很可能被异化为:听话是积极的,不听话是消极的;好的话是正面的,不好的话是负面的;无异议是肯定的,无异议是否定的。随意说对错是不负责任的。所谓社会的负面情绪和负面思想,都有其社会根源。”@叶先生提醒读者对“正能量”和“负能量”的说法要谨慎,并表示真正的问题是可以讨论和模仿的。

《三联生活周刊》作者贝晓蓉题为《钟美美在传递负能量吗?指出钟美美对老师的模仿不是公开谴责,而是讽刺。我们经常可以在国外的电视上看到人们嘲讽大人物,但目的是“不是为了伤害,而是为了治愈”。他在鲁迅先生的《什么是讽刺》一文中说:“往往是善意的,他的讽刺是希望他们改进,而不是把这个群体带到水底。"

在《迁就》一文中,影后钟美美更能体现教育包容,《新京报》作者王彦虎表示,我们应该包容“钟美美”的这种创作,因为自由包容的教育不仅要迁就,还要“甚至鼓励这种无拘无束的自由表达”。《荔枝新闻》的作者余平指出,很多家长和老师都喜欢为孩子做一切,但人们应该学会倾听他们的声音,尊重他们的自由。因为“钟美美”,一个没有干扰的孩子的创作,是非常强大的空,但是一旦受到家长、学校、教育部门的干扰,创作风格一下子就变了。作者说:“把视频下架的动作很简单,但孩子的创作天赋和选择自由也下架了吗?"

埃博拉疫情在非洲重现:为什么埃博拉病毒难以控制?

6月1日,世界卫生组织宣布,刚果再次爆发埃博拉疫情。当地时间3日,世卫组织总干事谭德塞表示,在新一轮埃博拉疫情中发现8例病例,其中4例死亡。这次埃博拉疫情的出现,也导致刚果同时出现了新冠肺炎、麻疹和埃博拉。

新冠肺炎、麻疹和埃博拉同时在刚果爆发。图片来源:视觉中国

微信官方账号的《医学界》发表《非洲太难了!新冠肺炎、埃博拉和麻疹“三面夹击”,梳理了非洲抗疫的几个弊端。在非洲,“干旱、冲突和战争、蝗灾和粮食短缺”的情况下,许多人在发展滞后的情况下依靠日常收入为生。如果实行“社会隔离”政策,时间长了,人就会陷入贫困。更何况“社会隔离”本身就是一种奢侈,因为很多人生活在贫民窟,没有社会隔离的条件。埃塞俄比亚医生约翰内斯·门格斯图也认为,最严重的问题是非洲领导人多年来忽视了医疗系统的缺陷。

继新冠肺炎和麻疹之后席卷全球的埃博拉病毒被称为“生活黑板擦”。它具有高致病性和致命性,可以跨物种传播,并且可以在没有宿主的情况下在水中存活三天以上并被感染。可通过空空气传播,生物防护等级高达四级。埃博拉病毒可以“有效”地按比例减少人口——从30%到90%不等——每次毫无征兆地爆发,往往都会悄无声息地结束。

大多数中国读者没有直接经历过埃博拉病毒的恐怖。在《血液流行病:埃博拉的故事》一书中,美国非小说作家理查德·普雷斯顿描述了埃博拉是如何致人死亡的。疾病初期,埃博拉病毒让人疯狂。精神错乱、人格解体和僵尸般的行为;然后感染者死于多器官衰竭、出血或休克,在病床上变成了血,身体解体,漏出的液体充满了病毒颗粒,然后传染给他人。

血液流行病:埃博拉的故事

理查德·普雷斯顿和姚祥辉翻译

上海译文出版社,2016年3月

在2014年的一篇题为《最终,杀死你的不是埃博拉病毒》的文章中,作者指出,事实上,最终杀死患者的是患者自身的免疫系统。埃博拉病毒会引起免疫系统开始“细胞因子风暴”,而后者才是真正的“杀手”。本质上是一个求助信号,旨在让免疫系统全面攻击,但也是一种“万不得已的自杀式攻击”,可以破坏病毒,但造成的伤害往往大于其功劳。

埃博拉病毒不仅可怕,而且在实践中很难治疗。新华网2014年发表的一篇评论文章指出,埃博拉不仅在西非传播,而且爆发时间不规则,研究人员很难找到机会测试疗法。《科技创新委员会期刊》记者金·小莫在《埃博拉疫情卷土重来,好疫苗怎么办?文章告诉读者,尽管世卫组织官网提供了三种埃博拉疫苗,但由于埃博拉病毒的“快速变化”,现有的三种疫苗都没有在“真实环境”中进行过测试。

伦敦大学玛丽女王学院的医学历史学家马克·霍尼斯·鲍姆也在《人类瘟疫:一个世纪的全球流行病》一书中反思了国际援助中存在的问题。他看到美国疾病控制和预防中心的埃博拉常驻专家皮埃尔·罗琳忽视了与当地酋长和村长合作的重要性。事实上,只有与这些人合作,患者才能更好地相信快速隔离和访问埃博拉诊所的必要性。“因此,患者认为外国医疗队的用心并不好,选择躲在自己的村子里或者找传统的治疗师进行治疗。”这导致埃博拉病毒跨境传播,官方对埃博拉病毒感染的统计不准确。

人类瘟疫:一个世纪以来的全球性流行病

顾晓阳、李伟译马克·弘毅鲍姆

新思文化中信出版集团2020年5月

同时,就像新冠肺炎一样,埃博拉病毒的存在也在迫使我们思考人与自然的关系。埃博拉病毒通过野生动物传染给人类。科学家在从乌干达运来的非洲绿猴、从菲律宾进口的食蟹猴、非洲的蝙蝠等动物身上检测到了埃博拉病毒的证据。《血液流行病》一书的作者普雷斯顿认为,艾滋病、埃博拉等热带雨林病原体的出现,是热带生物圈破坏的结果。热带雨林是世界上最深的物种储备池,包含了地球上大多数的动植物,但与此同时,由于所有的生物都携带病毒,雨林成为了世界上最大的病毒储备池。病毒走出生态系统后,往往会在人类群体中呈波浪式传播,“就好像是垂死生物圈的回声。”

“从某种意义上说,地球正在开始对人类产生免疫反应。它开始回应人类,人类是寄生生物。人类的泛滥似乎被感染了,混凝土的坏死点遍布全球。欧洲、日本和美国就像是癌症的腐肉,挤满了不断复制的灵长类动物,人类群落的无限扩张和扩散,很可能会给生物圈带来巨大的灭绝。也许生物圈不‘喜欢’容纳50亿人。”普雷斯顿认为,大自然有自己的自我平衡手段,雨林有自己的保护手段,地球的免疫系统感知到人类的活动,开始发挥作用。"大自然正试图摆脱人类寄生虫的感染。"人们会发现,在将其他物种推向灭绝的过程中,人类正忙着锯掉它们栖息的树枝。

参考文献:

讽刺的女老师?视频下架?被学校面试了?看看钟美美的班主任、妈妈和我是怎么回应的

https://baijiahao.baidu.com/s? id = 1668795527271291706 & wfr = spider & for = PC

“钟美美”攻击的模仿秀是什么?》

https://mp.weixin.qq.com/s/uceDltkpNmDRKbTPkw6QvQ

“钟美美模仿老师视频,教育局:引导孩子拍摄正能量作品”

http://www.bjnews.com.cn/news/2020/06/03/734330.html?从=时间线&isappinstalled=0

钟美美在传递负能量吗?》

https://mp.weixin.qq.com/s/4uik_gjAmwHLOMDFtZyImg

“钟美美模仿老师人缘”暴露出学校课堂管理中普遍存在的“短板”

https://mp.weixin.qq.com/s/bPBbFeoZTKuPDLgKDCqNZA

如何看待教育局对学校与钟美美接触的认可:希望从正面引导孩子,拍摄正能量作品。》

https://www.zhihu.com/question/399161081

为什么大人要干涉钟美美的自由表达?》

https://baijiahao.baidu.com/s? id = 1668656773467683933 & wfr = spider & for = PC

“最终,杀死你的不是埃博拉病毒。”

https://mp.weixin.qq.com/s/amLespA3o4YsK5u-So_gpw

非洲太难了!新冠肺炎、埃博拉、麻疹“三面出击”

https://mp.weixin.qq.com/s/bp8CTBl23n9OZjA99bGd8w

“为什么埃博拉病毒难以攻破”

http://www.xinhuanet.com/world/2014-08/04/c_1111924559.htm

埃博拉疫情卷土重来。疫苗呢?》

https://www.fromgeek.com/finance/320852.html

《世卫组织‘非常关注’刚果民主共和国新的埃博拉疫情》

https://www . aa . com . tr/en/Africa/who-非常关注刚果民主共和国新的埃博拉疫情/1865328

人类瘟疫:一个世纪以来的全球性流行病

Mark Honys Baum,顾晓阳,李健,新思维文化翻译|中信出版社2020-5

血液流行病:埃博拉的故事

姚祥辉译理查德·普雷斯顿著上海译文出版社2016-3